Diseño y Amoblamiento de Núcleos de Estancia en el Campus.
Para una primera aproximación a lacomprensión y rnanejo del espacio público como arquitectura y sus implicaciones como elementos generadores de paisajes habitables, capitalizando las propias vivencias y experiencias como estudiantes, se propone elegir un sitio dentro del Campus El Volador para desarrollar unos Núcleos de Estancia. Mediante el reconocimiento del espacio público en la Universidad, se deberá analizar, diagnosticar, soñar con ideales posibles y proponer una solución de «estancia» que involucren «m~bles urbanos», concebidos, diseñados, compuestos y dispuestos en respuesta a unos fundamentos conceptuales pretendidos. Para ello se requiere interpretar los ejes peatonales, los sitios de confluencia, los espacios amables y atractivos, reconocer los posibles lugares significativos para la comunidad académica, las calidades ambientales, la sombras, para implementar allí unas propuestas de arquitectura que faciliten y acojan a los estudiantes dentro de espacios exteriores, para realizar actividades de encuentro, estudio, alimentación, descanso, etc., etc., etc. La elección del lugar de implantación la generará el análisis que se efectué de las condiciones observadas y percibidas del campus universitario. Es diseñar una Estancia dentro del Campus, es proponer estrategias para la adecuada inserción en el lugar, así como los elementos significativos que conducen a su concreción formal, a sus relaciones con el espacio público exterior y con los usos y acciones que deberá albergar. Se materializan los diferentes recursos arquitectónicos y las maneras de organización espacial, con los cuales el grupo de estudiantes . definen - entre otras intenciones - una nueva topografía para establecer la mejor aproximación e interrelación con el entorno a partir de la modelación de ese plano base, así como el disponer ese Núcleo de Estancia hacia y desde el paisaje, para comprender e incentivar relaciones entre la pieza arquitectónica y su entorno. En este ejercicio o fase del Taller se involucran esencialmente: el lugar, el espacio público, la forma, la topografía, las actividades y usos, el amoblamiento. Como resultado esperado del ejercicio se deberá implementar en el lugar elegido, una maqueta en escala natural o sea 1:1 de uno de los objetos que ilustre el elemento más significativo o representativo de la propuesta concebida. Información que se complementará con gráficos, bocetos, dibujos, planos, etc. que ilustren la totalidad de la propuesta, utilizando máximo tres planchas de 50 x 70 cms. Duración: este ejercicio se desarrollará en dos semanas, por dos equipos de trabajo, o sea cuatro estudiantes.
Compañeros diseñadores de mobiliario urbano, voy entendiendo, ja ja ja, ya la cojo, voy a ir subiendo cositas, en este momento me dispongo a dibujar, hablamos, suerte...
3 comentarios:
PROGRAMA RESUMIDO
Ejercicio Uno:
Diseño y Amoblamiento de Núcleos de Estancia en el Campus.
Para una primera aproximación a lacomprensión y rnanejo del espacio público como arquitectura y sus implicaciones como elementos generadores de paisajes habitables, capitalizando las propias vivencias y experiencias como estudiantes, se propone elegir un sitio dentro del Campus El Volador para desarrollar unos Núcleos de Estancia.
Mediante el reconocimiento del espacio público en la Universidad, se deberá analizar, diagnosticar, soñar con ideales posibles y proponer una solución de «estancia» que involucren «m~bles urbanos», concebidos, diseñados, compuestos y dispuestos en respuesta a unos fundamentos conceptuales pretendidos. Para ello se requiere interpretar los ejes peatonales, los sitios de confluencia, los espacios amables y atractivos, reconocer los posibles lugares significativos para la comunidad académica, las calidades ambientales, la sombras, para implementar allí unas propuestas de arquitectura que faciliten y acojan a los estudiantes dentro de espacios exteriores, para realizar actividades de encuentro, estudio, alimentación, descanso, etc., etc., etc. La elección del lugar de implantación la generará el análisis que se efectué de las condiciones observadas y percibidas del campus universitario.
Es diseñar una Estancia dentro del Campus, es proponer estrategias para la adecuada inserción en el lugar, así como los elementos significativos que conducen a su concreción formal, a sus relaciones con el espacio público exterior y con los usos y acciones que deberá albergar. Se materializan los diferentes recursos arquitectónicos y las maneras de organización espacial, con los cuales el grupo de estudiantes . definen - entre otras intenciones - una nueva topografía para establecer la mejor aproximación e interrelación con el entorno a partir de la modelación de ese plano base, así como el disponer ese Núcleo de Estancia hacia y desde el paisaje, para comprender e incentivar relaciones entre la pieza arquitectónica y su entorno. En este ejercicio o fase del Taller se involucran esencialmente: el lugar, el espacio público, la forma, la topografía, las actividades y usos, el amoblamiento.
Como resultado esperado del ejercicio se deberá implementar en el lugar elegido, una maqueta en escala natural o sea 1:1 de uno de los objetos que ilustre el elemento más significativo o representativo de la propuesta concebida. Información que se complementará con gráficos, bocetos, dibujos, planos, etc. que ilustren la totalidad de la propuesta, utilizando máximo tres planchas de 50 x 70 cms.
Duración: este ejercicio se desarrollará en dos semanas, por dos equipos de trabajo, o sea cuatro estudiantes.
luchin solo puedo ver el programa resumido, solo eso es lo que haz puesto??? bueno que mi Dios nos ilumine jijijiji
Compañeros diseñadores de mobiliario urbano, voy entendiendo, ja ja ja, ya la cojo, voy a ir subiendo cositas, en este momento me dispongo a dibujar, hablamos, suerte...
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